Страдальцам- заочникам юрфака посвящается...

Здравствуй, незнакомый мне студент! Грядет очередная сессия, и мы снова заляжем по разные стороны баррикад.
Ты приходишь ко мне разными путями, поскольку «станок» работает на любой вариант базового образования, с которого команда живодеров- преподавателей начинает делать из тебя дипломированного юриста.

Если в кармане у тебя лишь аттестат «церковно- приходской» или любого техникума, кроме юридического- то, скорее всего, ты не смог в свое время поступить на дневное отделение. Стремление к знаниям, в данном случае, похвально, но ты совершенно не отдаешь себе отчет в том, что заочное образование- это колоссальный объем самостоятельной работы. С которой ты не всегда справляешься. Конечно, с преподавателем ты будешь общаться несколько дольше, чем все остальные заочники, но, ей-Богу, всем было бы легче, если б ты пошел на дневное. Потому что соображаешь ты хуже, чем любой другой студент, а часов аудиторных занятий все равно катастрофически мало. Это объективно подтверждается моим личным опытом общения со всевозможным контингентом учащихся. За 5 лет преподавания я вас столько насмотрелась, что могу уже делать подобные выводы.

Ты, будучи студентом, играешь во все без исключения студенческие игры, характерные для детей 17-22 лет: пишешь шпаргалки, психуешь перед пустяковым зачетом, обсуждаешь преподавателей и дрожащей рукой выбираешь билет на экзамене, не забывая сообщить мне, как тебе страшно и нет ли чего попроще. Это тем забавнее, чем старше ты становишься.

Недалеко от тебя ушли товарищи с базовым средним специальным: выпускники техникумов и школы милиции. У них другой недостаток: они считают, что знают все или почти все. И вожделенная «вышка»- мелочь, не стоящая стараний. А препод выпендривается, потому что у него комплекс неполноценности. Часто это действующие сотрудники полиции, а с ними вообще очень сложно. Ну просто мозги другие, я так не умею думать. И кроме уголовного права и процесса им ничего не надо. Мое гражданское для них- темный лес, и какой идиот вообще сделал его базовым предметом- непонятно. Если речь о тебе, то высшее юридическое тебе нужно, скорее всего, лишь потому, что без него ты не соответствуешь своей должности. Иными словами, тебя выгонят с работы, если в течение ближайшего времени ты не предъявишь руководству диплом. Не важно, с какими оценками. Лишь бы был.

Тот, кто уже имеет базовое высшее- «многостаночник». Зачем ему нужна юриспруденция- черт знает. Может, начальство сократило юриста и кому-то нужно выполнять его работу. Может, он вообще решил сменить профиль деятельности. Может, он однажды нарвался на плохого юриста и теперь никому не доверяет, а в нашей стране опасно жить, не зная ее законов. Если ты именно такой студент,  то твоя беда- в том, что тебе очень мешает твое первое образование. Оно из тебя прет так, что никакой юриспруденцией не перекрыть. И слушая твой ответ на экзамене, я узнаю массу подробностей о том, чем ты на самом деле занимаешься. Твоя любимая фраза: «А вот у нас на работе было....». К сожалению, это крайне редко имеет непосредственное отношение к предмету, который ты мне сдаешь.

Если же перечислять общие характерные  для тебя черты, то вырисовывается не слишком радостная картина...
Тебе некогда. У тебя работа, семья, ипотека, отпуск, командировка, теща… в общем, масса всего, что не позволяет насладиться даже теми короткими часами наших встреч, что включены в нагрузку. Но мне тоже некогда, представь себе. У меня тоже в наличии все или почти все вышеперечисленное, и ты не представляешь, с каким бы я удовольствием «забила» на вечерние занятия с тобой. Ведь у меня они, как и у тебя- по окончании рабочего дня, и я тоже устаю. Разница между нами в том, что ты, как правило, на моих занятиях отдыхаешь. А я работаю. И стараюсь выкладываться, поскольку иного не мыслю, иначе себя уважать не буду.

Ты считаешь, что для ношения гордого звания «юрист» достаточно знать, что есть какие-то кодексы, которые прочитает любой, умеющий читать. И ты зубришь, полагая, что этого хватит  для полного моего преподавательского удовольствия. Но ты забываешь, в какой стране написаны эти кодексы и какие люди в этой стране живут. И потому так часто случаются нестыковки между кодексом и жизнью, а ты об этом совершенно не задумываешься. И потому мне так часто хочется сползти под стол и там тихонечко скулить от смеха пополам с ужасом, когда я слушаю, как ты решаешь задачки из практикума...

Ты расцениваешь как издевательство существующие правила факультетской жизни. Однако тебе неведомо, что я- точно такая же заложница этих правил. И придумала их не я, а те, кому совсем не светит встретиться с тобой лицом к лицу. И далеко не все из них абсурдны, но даже абсурдные мы оба вынуждены соблюдать, иного выхода нет. Точнее есть, но он не в твою пользу, ибо это выход за дверь и без диплома.
Но все-таки у тебя есть шанс его получить. И когда это произойдет, ты вздохнешь гордо и свободно, а дальше пойдешь «юриспрудить» с убеждением, что умеешь и знаешь ВСЕ. И тогда начнется самое интересное...

П. С. Какое счастье, что хирургом или терапевтом нельзя стать заочно. Иначе бы мы точно передохли все.